El legislador explicó los fundamentos de su propuesta para modificar el proyecto de financiamiento educativo. Planteó excluir los gravámenes al Banco Tierra del Fuego y la distribución de gas, sin resignar recursos educativos.
El legislador provincial Federico Sciurano ratificó su respaldo a la creación de un fondo específico para fortalecer el sistema educativo fueguino, aunque planteó diferencias con los mecanismos de financiamiento incluidos en el proyecto enviado por el Poder Ejecutivo. Su propuesta consiste en excluir tanto la aplicación de Ingresos Brutos al Banco de Tierra del Fuego (BTF) como el gravamen sobre la distribución de gas.
En radio Provincia, explicó que presentó un proyecto de dictamen alternativo en la Comisión de Educación, luego de tres reuniones dedicadas al tratamiento de la iniciativa. Sobre su contenido, precisó: “Presenté un proyecto de dictamen en la Comisión de Educación, donde quitaba el gravamen sobre el BTF y sobre la distribución de gas”.
La principal objeción del parlamentario se concentra en preservar el papel económico y financiero del banco provincial, cuya situación tributaria responde, según explicó, a una concepción histórica de su función pública. Sciurano recordó que la institución constituye un instrumento de asistencia para la economía local y de sostenimiento de las obligaciones del Estado.
Al fundamentar esa posición, señaló que “el BTF tiene una razón de ser, cumple una función, es impulsor de la economía doméstica de la provincia”, y recordó su intervención durante la pandemia, cuando “la primera institución financiera en reaccionar fue el Banco de la provincia”.
También destacó el destino de sus resultados económicos, al afirmar que “las utilidades del BTF terminan en la sociedad fueguina”, una característica que consideró determinante para mantener su tratamiento impositivo.
La eliminación de ambos gravámenes de su propuesta no implica, sin embargo, un rechazo al financiamiento educativo. Por el contrario, remarcó la necesidad de garantizar recursos para mejorar condiciones estructurales del sistema y oportunidades de formación de las nuevas generaciones.
En esa línea, sostuvo que “la educación no es un tema circunstancial, es trascendente para el futuro de nuestros hijos y de nuestro país”, y aclaró que “no estamos hablando de un gremio, estamos hablando de poder fortalecer económicamente y estructuralmente” la educación.
Finalmente, sintetizó su postura respecto del proyecto: “Estoy de acuerdo con la generación de un fondo de estas características”, aunque insistió en que debe reunir condiciones que garanticen su utilidad.
