La UNTDF abre sus inscripciones para carreras de grado, pregrado y posgrado en 2024

Bajo el lema “Tu Universidad, Tu Futuro”, la Universidad Nacional de Tierra del Fuego (UNTDF) abrirá desde el 6 de noviembre y hasta el 7 de diciembre el periodo de preinscripción para ingresar a la Universidad en el ciclo 2024.La UNTDF dicta más de veinticinco carreras de grado, pregrado y posgrado "que están fuertemente orientadas al desarrollo y a las necesidades específicas de la provincia y la región".En ese sentido, ofrece a sus estudiantes una formación integral, con la posibilidad de incorporarse a grupos de investigación, proyectos de extensión y una amplia red de beneficios y oportunidades – en becas, tutorías, prácticas pre-profesionales- para que transiten sus estudios y proyecten su vida profesional.La pre-inscripción se encuentra disponible mediante la web https://www.untdf.edu.ar/ingresantes . Allí los/las aspirantes deberán registrar sus datos para luego presentar la documentación requerida Formulario de preinscripción (impreso),fotocopia de DNI y original, dos fotos carnet (medida 4 x 4), título secundario o constancia en trámite) de forma presencial en la Oficina de Atención a Estudiantes: en Yrigoyen 879 (Edificio B) de Ushuaia y en Río Grande en Thorne 302, según indicaciones que se detallan en la página web.Ingreso de mayores de 25 años sin nivel secundario completoCabe destacar que los/las aspirantes mayores de 25 años que a la fecha no cuentan con la aprobación de estudios de nivel medio, polimodal o secundario, podrán inscribirse para rendir un examen de conocimientos generales. Al aprobarlo, podrán completar el trámite de ingreso a la universidad. Esta posibilidad, se enmarca en el artículo Nº 7° de Ley Nacional 24.521 de Educación Superior.Los/las ingresantes deberán participar del Curso de Iniciación Universitaria (CIU) que es un trayecto de formación creado para acompañar a los/las estudiantes en el ingreso a la vida universitaria. Será un espacio de trabajo donde se ofrecerán seminarios, talleres, asesoramiento y orientación por parte de docentes y nodocentes universitarios.